viernes, 9 de marzo de 2012

ACT 1.-JUVENTUD, DROGAS Y SIDA




1-Asiste a la actividad propuesta y determina si se trataba de un panel de expertos, grupo de discusión o de una mesa redonda-  explica las razones.

Después de asistir a la jornada sobre IV Ciclo de Conferencias "Universidad, Juventud y Prevención de drogodependencias y Adicciones", podemos determinar que se trata de un panel de expertos, ya que pudimos observar a un equipo de expertos exponiendo sus ideas sobre esta temática como son las drogodependencias y adicciones. Es más, estos dialogaron, conversaron y debatieron desde sus particulares puntos de vista y especialización, pues cada uno de estos, es experto en una parte de la temática tratada.

           
2-Describe los aspectos que consideres relevantes desde la perspectiva de la investigación en Educación Social.
            Creemos que todos los contenidos expuestos en las jornadas son de vital importancia, ya que un educador social debe de tratar todos los temas que repercuten en la sociedad. Para que la ayuda que le tenga que proporcionar en un momento dado a alguna persona, colectivo, etc. sea lo más adecuado posible y de gran ayuda para los/as demandantes.

Por otro lado, estas intervenciones han puesto de manifiesto la relevancia de la investigación para la Educación Social, ya que han ejemplificado proyectos de investigación social adecuados a unos objetos de investigación social, con una coherencia  en todas sus partes, justificando y argumentando las decisiones teóricas, metodológicas y adoptadas con rigor y validez. De ahí que hemos comprendido las importancia de conocer las diferentes metodologías y técnicas de investigación, su fundamento, lógica y utilidad como futuras educadoras sociales para poder asi tener un conocimiento lo más apropiado posible de la realidad social.

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